A integração das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) nas escolas: Trabalhos desenvolvidos ao longo da Unidade Curricular
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segunda-feira, 25 de outubro de 2010

Recursos das Tic na aprendizagem e na utilização da Língua Portuguesa

    Olá Caro Leitor,

    Na passada aula do dia 19 de Outubro, uma das docentes desta unidade curricular proporcionou-nos uma hora de visualização de sites com recursos das TIC na aprendizagem e no uso da Língua Portuguesa. 
    Estes sites apresentados são, sem qualquer margem de dúvida, extremamente úteis pela sua riqueza de conteúdos. Devido à sua pertinência, considerámos extremamente útil enunciar os endereços dos mesmos no nosso blog, para que possa explorá-los e partilhá-los de modo a proporcionar um uso correcto da Língua Portuguesa. Os quais são:
  • www.ciberduvidas.pt 
  • http://emportuguescorrecto.blogs.sapo.pt
  • www.rtp.pt (caminho: multimédia - Bom Português)
  • www.portaldalinguaportuguesa.org
  • www.instituto-camoes.pt
  • http://palavraserecursos.blogspot.com
  • www.pnepalcochete.blogspot.com

    Esperemos que esta lista lhe seja útil!

Ana Coelho e Sara Oliveira

quarta-feira, 20 de outubro de 2010

"História do Dia" - Site sugerido

Caro Leitor,

Segundo uma actividade proposta pela docente da unidade curricular, escolhemos o site http://www.historiadodia.pt/, pois permite às crianças a leitura e a audição de histórias. O site permite-nos a leitura de uma nova história todos os dias a que todos podem ter acesso. Com o cursor do rato consegue-se ouvir e identificar as aplicações presentes. Conseguimos também ter acesso a histórias mais antigas, às mais votadas, a um glossário, entre outros.
       Para aqueles que apenas ouvem as histórias  é lhes fornecida uma música de fundo; para aqueles que lêem tem a possibilidade de aumentar ou reduzir a letra do texto.

          O site escolhido é destinado a crianças frequentadoras do primeiro ciclo do Ensino Básico por ser maioritariamente constituído por histórias curtas e de fácil leitura. Contudo, também se destina a crianças em idade pré-escolar pois, como referido anteriormente, as crianças podem ter acesso às histórias por meio auditivo.
     A História do Dia é um projecto inaugurado em 2003/2004 e possui a aprovação do Presidente da República desse mesmo mandato, bem como do actual.
    Considerámos pertinente a escolha deste site pois as histórias ajudam a crescer, sendo utensílios de conhecimento feitos à medida das crianças, fundamentando a descoberta do mundo interior e do envolvente. No coração da história, assim dizendo, as crianças experimentam todos os possíveis, confrontando as suas vidas com o mundo das histórias a fim de obterem conclusões. Além de que estimulam a atenção e a memória, bem como ajudam a resolver conflitos emocionais.
     O facto das crianças poderem acompanhar a audição da história através de uma leitura, ajuda-as a entender que o texto escrito segue normas específicas da língua escrita, que são completamente distintas das da linguagem falada.
     Para além de promover o encontro com a leitura e o seu respectivo prazer, enriquece as experiências infantis, desenvolvendo diversas formas de linguagem, ampliando o vocabulário, proporcionando desta forma o desenvolvimento do imaginário.
    Como breve conclusão, consideremos que as crianças que vivem num ambiente letrado desenvolvem um maior interesse lúdico no que diz respeito às actividades de leitura e escrita. Contudo, as histórias ajudam a clarificar dúvidas, mas nunca substituem o amor e a ternura.

              História do dia 20 de Outubro de 2010 - A vida
Fonte: http://www.historiadodia.pt/pt/index.aspx

                                        Ana Raquel Coelho e Sara Oliveira